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- : Les sciences au collège St-Michel
- : Le blog des professeurs de sciences du collège St-Michel de Carnac (56). Informations, cours, cahier de texte, documents, photos, liens...
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Info et cahier de texte
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- 5 Bu Ve-groupe 2 (10)
- 5 Bu Ve-groupe 3 (11)
- 4 groupe 1 BV (5)
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- 4 groupe 1 JO (5)
- 4 groupe 2 JO (5)
- 4 groupe 3 JO (5)
- 3 orange (14)
- 3 bleue (4)
- 3 Jaune (8)
-
Le 2/12
(06/12/2008
publié dans : 3 orange
)
Sortie DP3 L Comment expliquer que chaque individu soit unique ? II La réalisation d’un nouvel individu unique Activité : TP la formation d’un individu unique Exercices 5 et 8 ... -
Le 28/11
(06/12/2008
publié dans : 3 orange
)
L Comment les cellules formées peuvent-elles se diviser à nouveau alors que chacun de leur chromosome est un chromosome formé d’un seul brin ? Activité : Mesurer un cycle cellulaire ... -
Le 25/11
(06/12/2008
publié dans : 3 orange
)
L Comment la cellule-œuf qui possède 46 chromosomes peut-elle se diviser en milliards de cellules qui toutes possèdent 46 chromosomes (sauf les gamètes) ? I La transmission des chromosomes ... -
Le 18/11
(06/12/2008
publié dans : 3 orange
)
interrogation Correction exercices n°9 et 10 p 41/42 LLes chromosomes sont le support du programme génétique, de quoi sont ils formés? II La constitution des chromosomes ... -
Le 14/11
(06/12/2008
publié dans : 3 orange
)
Une cellule possède, pour chaque gène, soit deux fois le même allèle, soit deux allèles différents. Dans ce cas les deux allèles peuvent s’exprimer (allèles A et B) ou l’un peut s’exprimer et pas ... -
Le 11/11
(06/12/2008
publié dans : 3 orange
)
Férié -
Le 17/11
(06/12/2008
publié dans : 3 orange
)
Devoir Chapitre 1 -
Le 14/10
(06/12/2008
publié dans : 3 orange
)
Fiche de travail Pour le 17/11: Devoir chapitre 1 -
Le 7/10
(06/12/2008
publié dans : 3 orange
)
LSi un gène est responsable d’un caractère, comment expliquer les différences entre les individus ? II Gènes et caractères héréditaires Activité : Identifier les différentes ... -
Le 3/12
(06/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 2
)
LQue deviennent les aliments que l’on mange ? II Le trajet des aliments dans notre organisme Activité : Comparer l’appareil digestif de l’homme à celui d’un autre ... -
Le 3/12
(06/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 3
)
LLes muscles et les organes utilisent en permanence des nutriments pour fonctionner, d’où proviennent ces nutriments ? De ce que l’on mange… LComment les aliments sont-ils transformés en ... -
Le 2/12
(06/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 2
)
LLes muscles et les organes utilisent en permanence des nutriments pour fonctionner, d’où proviennent ces nutriments ? De ce que l’on mange… LComment les aliments sont-ils transformés en ... -
Le 2/12
(06/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 1
)
LLes muscles et les organes utilisent en permanence des nutriments pour fonctionner, d’où proviennent ces nutriments ? De ce que l’on mange… LComment les aliments sont-ils transformés en ... -
Le 1/12
(06/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 1
)
LLes muscles et les organes utilisent en permanence des nutriments pour fonctionner, d’où proviennent ces nutriments ? De ce que l’on mange… LComment les aliments sont-ils transformés en ... -
Le 1/12
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 3
)
LLes muscles et les organes utilisent en permanence des nutriments pour fonctionner, d’où proviennent ces nutriments ? De ce que l’on mange… LComment les aliments sont-ils transformés en ... -
L 26/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 2
)
LLes muscles et les organes utilisent en permanence des nutriments pour fonctionner, d’où proviennent ces nutriments ? De ce que l’on mange… LComment les aliments sont-ils transformés en ... -
Le 26/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 3
)
IV Les maladies respiratoires Activité : Observer une maquette de fumeur Devoir chapitre 2 -
Le 25/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 2
)
IV Les maladies respiratoires Activité : Observer une maquette de fumeur Devoir chapitre 2 -
Le 25/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 1
)
IV Les maladies respiratoires Activité : Observer une maquette de fumeur Devoir chapitre 2 -
Le 24/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 3
)
IV Les maladies respiratoires Activité : Observer une maquette de fumeur Devoir chapitre 2 -
Le 24/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 1
)
IV Les maladies respiratoires Activité : Observer une maquette de fumeur Devoir chapitre 2 -
Le 19/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 3
)
III Les échanges gazeux respiratoires Schéma Bilan Correction devoir + Fiche compétence Apprendre cours -
Le 19/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 2
)
III Les échanges gazeux respiratoires Schéma Bilan IV Les maladies respiratoire Correction devoir + Fiche compétence Apprendre cours -
Le 17/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 3
)
III Les échanges gazeux respiratoires Schéma Bilan Correction devoir + Fiche compétence Apprendre cours -
Le 17/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 1
)
III Les échanges gazeux respiratoires Schéma Bilan Correction devoir + Fiche compétence Apprendre cours -
Le 18/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 2
)
Correction TP pulmo Les mouvements respiratoires sont permis par l'activité des muscles respiratoires (muscles des côtes et diaphragme). Grâce aux mouvements respiratoires, l’air parcourt les ... -
Le 18/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 1
)
Correction TP pulmo Les mouvements respiratoires sont permis par l'activité des muscles respiratoires (muscles des côtes et diaphragme). Grâce aux mouvements respiratoires, l’air parcourt les ... -
Le 12/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 3
)
Correction TP pulmo Les mouvements respiratoires sont permis par l'activité des muscles respiratoires (muscles des côtes et diaphragme). Grâce aux mouvements respiratoires, l’air parcourt les ... -
Le 12/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 2
)
Correction TP pulmo Les mouvements respiratoires sont permis par l'activité des muscles respiratoires (muscles des côtes et diaphragme). Grâce aux mouvements respiratoires, l’air parcourt les ... -
Le 10/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 3
)
Correction TP pulmo Les mouvements respiratoires sont permis par l'activité des muscles respiratoires (muscles des côtes et diaphragme). Grâce aux mouvements respiratoires, l’air parcourt les ... -
Le 10/11
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 1
)
Correction TP pulmo Les mouvements respiratoires sont permis par l'activité des muscles respiratoires (muscles des côtes et diaphragme). Grâce aux mouvements respiratoires, l’air parcourt les ... -
Le 20/10
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 3
)
Devoir chapitre 1 -
Le 20/10
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 1
)
Devoir chapitre 1 -
Le 15/10
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 3
)
Devoir chapitre 1 -
Le 15/10
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 2
)
Devoir chapitre 1 -
Le 14/10
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 2
)
Devoir chapitre 1 -
Le 14/10
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 1
)
Devoir chapitre 1 -
Le 13/10
(04/12/2008
publié dans : 5 Jo Or-groupe 1
)
LLe dioxygène de l’air ne peut pas atteindre tous les organes comment arrive-t-il au sang ? II Le trajet du dioxygène dans l’appareil respiratoire Activité : Identifier les ... -
Le 13/10
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 3
)
LLe dioxygène de l’air ne peut pas atteindre tous les organes comment arrive-t-il au sang ? II Le trajet du dioxygène dans l’appareil respiratoire Activité : Identifier les ... -
Le 6/10
(04/12/2008
publié dans : 5 Bu Ve-groupe 3
)
Interrogation + Activité : Réaliser un schéma pour expliquer les échanges (fiche: réaliser un schéma) Les nutriments et le dioxygène lors d’une réaction chimique produisent de l’énergie qui est ...
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